一道小学数学题的答案

作者:太行山

人的一生中有多少道数学题,我们能找到正确答案的能有多少,有的自以为找到了,可未必是正确的,有的自以为没答案,其实是我们没找到。(PxHere)

上小学的时候做过一道数学题,题目是说一列火车经过一座桥,题中告诉了火车的速度,告诉了每节车厢的长度和经过这座桥的时间,让求出这列火车共有多少节车厢。当时我们根据已知条件解出的答案是一百多节,对于这个答案大家都说不可能,最后老师的结论是题目错了,于是不了了之。

来美国后,离我们住处不远有一条铁路,并设了一个车站。铁路西侧是一个不大不小的商业区,我们常去那里购物,常能看到火车开过,有客车,有货车。客车一般是六节车厢,全是双层,银灰色,没有车头,就是国内说的动车。货车比较长,一般都有两个车头,一个在前边拉,一个在后边推。

当客车经过时站台上就会有“叮当叮当叮当”的铃声响起,很像我们小时候上学时的铃声,校工手拿着一个大大的铜铃摇着,发出清亮的“叮当叮当叮当”的声音,接着教室门就呼啦一下打开,一群小孩子就拥出来。要是货车经过则没有铃声,也不会停车,但速度很慢,轰隆轰隆轰隆……像老牛拉犁耕地,很疲惫的样子。

那个商业区去的多了,对火车的活动就熟悉了,每天上午十点左右都会有一趟货车通过,那缓慢的轰隆声要持续好一阵,各种不同形状色彩各异的车厢一节一节缓缓的经过站台,好像是在接受人们的检阅。

突然有一天我想数一数这列货车到底有多少节车皮,结果是150节。150节,这个数字立即让我想起了曾经的那道数学题。

几十年才解答了一道小学数学题,时间长了些。

一道小学数学题,几十年才找到正确的答案,人的一生中有多少道数学题,我们能找到正确答案的能有多少,有的自以为找到了,可未必是正确的,有的自以为没答案,其实是我们没找到。@

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