对孩子的爱与严格管教，都要有个度。中国人早就留下中庸之道的智慧，认为过犹不及，不可走极端。教育孩子，也是如此，过度爱护，一味地有求必应，求得孩子顺心如意，无理性地全力支持就是溺爱，孩子会变得任性自我，不知感恩；但是走另一个极端，也同样适得其反，造成孩子的逆反或自卑无主见。
面对女儿的要求
我家小女儿正值小学三年级，很喜欢用纸壳箱手工自制玩具。今年暑假，她又要做这种玩具，而且要花8百日元买自动贩卖机出来的玩具，为的是要那些玩具的小椭圆形、可以分开的塑胶盒子，来制作她的玩具。我听后却迟疑了。
之前，我一直都给以全力支援，表示理解和尊重，但是，最近发现自己犯了一个错误——过度支持。作为母亲，我希望孩子开心无忧，希望她尽量拥有一个快乐的童年，这本没有错，也让我们母女关系很和乐。她也愿意与我说话。不会出现孩子压抑孤僻的反叛行为。
但是，我发现她这两年，总是提出要求，要买娃娃连带家居的一套套各种玩具，我也尽量满足。日本这些东西都很贵，但是想到要给她一个完美的童年，快乐无憾的童年，我还是尽量满足她的要求。于是渐渐发现，她喜新厌旧的速度越来越快，最近买的一个娃娃，没几天，就又放到一边，不再理睬。
我开始思考，这样的做法，是否太过了，孩子得到东西太容易，不会珍惜，也不会感恩，认为一切都是理所当然的，这样肯定不好。等于说，你的爱，孩子没有感觉。适当吃苦，付出，让孩子懂得珍惜和感谢父母，才会成长为一个懂事、善良、有责任心的人。凡事不能太过，过了就变成溺爱，会害了孩子。
支持的方法 进行调整
不溺爱，又不能过于严厉，完全不顾孩子的感受。想到这里，我决定还是表示支持，但是不能毫无条件。必须让孩子有所付出，才会珍惜。于是我想，有何办法可以让孩子既能实现她的愿望，又不必花费太多的钱，还能让孩子懂得妈妈为她付出，心里是爱她的。不伤害她，又要起到教育孩子的作用，让她看到父母的付出呢？懂得感恩呢？
于是我想到了饭店，每次一家人出去吃饭，即使是家常餐馆，在日本，很多都有孩子套餐，会附带给一个硬币，自己去自动贩卖机摇出玩具，那些就是孩子要的，不用特意花钱，反正每年假期，都要经常领孩子出去用餐，不如就这样解决。
我想好了，就征求孩子的意见，孩子一听，跟我说，好是好，可是她很急。我于是说，那家面条馆子，很便宜，我跟你连吃三天，你看如何。孩子一听，问我，妈妈，你不是不喜欢那家饭馆吗？上次还说很难吃。我就直接告诉她，因为妈妈希望你赶紧拿到玩具够用的数目啊，就忍受几次吧，反正你喜欢就好。
孩子一听非常开心，很感动的样子。我又提出条件，要走路去，不开车。没想到原本很不愿意走路，动则喊累的她，居然愿意走路去，高高兴兴答应了我的要求。
这件事就这样解决了。孩子的反应让我开始明白，教育孩子真的不能走极端，要理性。一味给予，不懂珍惜，也不感谢你。这一次，我同样表示支持，但是注意让孩子真实感受到我的付出，就自然想到了办法。
母亲和孩子都不能只顾自己一方的感受，或者坚决反对，或者一味毫无条件的支持。没有孩子自己得之不易的付出，轻易就买下来满足孩子，她不珍惜。同时，母亲的付出，一定要让孩子留下印象，自己感觉得到，为此感动，才有效果。这不是为了居功。而是为了孩子懂得感恩，成为一个懂事的孩子采取的办法。所以，我特意告诉孩子，自己为了她，愿意连吃三天不愿吃的面条。让她感动，内心知道父母的付出。否则，你给她多少，也没有感觉，甚至认为都是理所当然的。
日本身教故事的启发
记得以前，我中学儿子的学校，请来老校长，讲了一个故事，说的是日本战后很穷，吃不起肉，一位孩子，厌倦了自己每天只能吃咸菜拌饭，闹着母亲要买油炸肉饼吃，不停闹着要买，说自己学校全班孩子都吃过了，只有自己没吃。母亲明知道买了有多奢侈，会被丈夫狠狠教训，还是买了下来。她要让孩子自己亲眼看到教训，同时还能强烈感受到母亲替他的承受、和真切的爱。
结果，被父亲大发雷霆，而母亲全部自己承受，丝毫没有透露，是孩子的要求，过后还笑着对孩子说，真的很好吃。为此，这个孩子留下深刻印象，对母亲感恩不已，也内疚不已，从此一辈子都记住母亲默默为他承受的样子，不再任性，也学会了承担责任。就像母亲一样，为自己的任性承受一切，不埋怨别人。因为他亲眼看到了母亲的付出和爱，最后他成为日本一位有名的企业家。
我感觉到，这位母亲非常理性又非常仁慈，很值得我们学习。理性地爱护和教育孩子，才会起到好的效果。
责任编辑：卢勇