（大纪元记者简沐澳洲悉尼编译报导）“这不公平”是孩子们经常说的一句话，通常因为他们认为被区别对待。如何让他们理解这一“区别”来自个人情况的不同，而非行为标准的不同，是父母面临的日常挑战之一。
美国临床心理学家，同时也身为人母的克洛斯菲尔德教授（Alisa Crossfield）总结了她应对“这不公平”抱怨的方法。以下是她的经历分享。
孩子们通常会把清空洗碗机的工作拆开，只是选择每个人自己喜欢的部分去做，幸运的是，这些部分并不相同。有时，我会请一个孩子做完整个过程。
在这个特别的一天里，我让女儿做了全部的清空洗碗机过程。当天晚上，我儿子居然回家了。而他刚好是在非常疲劳的一天后回家，此时我女儿已经放松了几个小时，我于是让她清空洗碗机。她照做了，但却抱怨连连，意思是“怎么他累了就回来休息，我没有呀。”
我承认我不想加入这场辩论。清空洗碗机并不是一件大事，我认为帮助做也不是什么大事。我没有争辩，而是证实了我能理解为什么会使她不悦。
然而，谈话并没有就止而此。我问她是否知道，我有时会让她的哥哥在星期天承担一部分她应该做的家务，因为那天她在谷仓里忙碌一整天。这就使她没话说了。
当面对孩子们抱怨时，基于事实是一个不错的策略，了解到事实会使我们感觉更好。不过，有时更需要让他们明白事实背后的逻辑。
有一天，女儿在准备自己的午餐时，她说哥哥在她的年龄时，我为他做了很多事。我核查了事实。她完全正确！我告诉她了。
我承认她是对的，同时肯定她的独立性是一件好事。我就问她是否认为需要改变现状，或者只是想让差别得到承认。她说想让差别得到承认，也很高兴继续向前迈进。
生活不公平。我们都需要处理好这个事实，并帮助我们的孩子做同样的事情。可行的做法是，查一查事实，以确定我们对不公平的看法是否正确。
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