品德教育:善解

文/Wainy Yang(国小教师)

今日,我与一位很知心的朋友聊到:人要做到打不还手、骂不还口,甚至是以德报怨,是多么高层次的修炼啊!做人真的分很多层次。遭受恶意言辞和咄咄逼人的情景时,如何体现自身的修为,化解人与人之间的冲突和矛盾,无非也是另一种试炼和成长。

有人急着当下去解释,有人干脆不理不睬,但我认为,何不善解?善解,代表一种真正的理解。别人损我、诋我、毁我,必有其因,而在正向思考之下,若用佛法因果轮回角度思考,则可将他人的毁谤理解为:他们失德,自己则是因此消去业力。

换个角度想,人没办法去改变别人,但一定可以改变自己,山不转路转,路不转人转,不信转不出这泥淖之中。因此,对人,我改用理解的方式去看待,而非片面的只看外在表现,例如:一个人做事效率很快,但在同时做很多工作的情况下,尽管速度很快,却容易因为草率,造成很高的错误率。

理解,是我从学习辅导与做研究的历程中所学到的,这门功夫真的是多年的经验。以前,我常会在第一时间、第一印象下决定,以致常误判形势,误解他人,实在得不偿失。◇