【大纪元2021年05月26日讯】（大纪元记者伊琏澳洲悉尼编译报导）一项最新研究发现，在新州公立学校，每五位老师中就有一人是临时工，这意味着当老师工作稳定已不再是从事该行业的诱人条件。
资料显示，自2001年新州教育厅设立临时教师职位至今，该职位的占比逐渐攀升到了20%，而全职教师的占比却下降了14%左右。
研究报告的作者之一，悉尼大学副教授威尔逊（Rachel Wilson）表示，在对1.8万余名新州教师工会成员进行调查后发现，临时工身份的教师感到，他们必须比全职教师更努力地工作，才能证实自身的价值。
威尔逊博士日前对悉尼晨锋报记者说：“传统上来看，教师职业的稳定性和长久性是吸引合适人选的‘吸引因素’之一，可是从今往后，这种优势可能会被低工资待遇给抵消掉了。”
“如果把这种日益增长的工作不安全感，与其它工作量问题、低工资、教师工作（价值）被低估等诸多因素汇总在一起，那么教育质量就真的会受到影响。”威尔逊博士说。
报告的另一位作者，新南威尔士大学的斯泰西（Meghan Stacey）表示，临时教师人数增长的原因很复杂，但全职职位的相应下降表明，临时教师正在取代全职教师。
“工会一直担心……这种全职职位可能会在招聘时被隐藏起来，以提高以后用工的灵活性，”她说，一定的灵活性是必要的，“过去曾经有过一个时间段，临时教师的比例与现在不同。”
至于报告所披露出来的数据——20%临时教师职位的占比是否合理，斯泰西心存质疑。
受联邦委托，最近，前西澳州长盖洛普（Geoff Gallop）对教师队伍进行了调查，该调查也批评了“行业目前存在过度使用临时教师，尤其是初级教师的问题。”
不过，中学校长理事会代理会长代尔‧加洛（Christine Del Gallo）表示，雇用临时教师是用来应对全职教师休长假（如：产假）的，因为一位有好几个孩子的全职教师最多可以休假10年。
“这没啥不可告人的，也不是耍什么花招儿，只是人们请休假的方式不同而已。”她说，“新州的很多学校利用政府划拨的资金来增加教师、小班或者是额外项目，他们也会为此雇用临时教师。”
新州教育厅人力资源总监卡奇亚（Yvette Cachia）表示，根据与州教师联盟达成的协议，学校将根据学生的注册人数获得全职工作人员的名额。
她解释说，校长不能在没有充分理由，如：产假、长期服务或年假等的情况下，让临时教师担任全职职位的工作。“一般来说，临时教师是按标准的薪资结构发给报酬的，雇用他们并不便宜。”她说。
这份报告出炉之际，新州正面临着教师人力严重不足的问题，其中，乡村教师短缺尤甚。此外，临时教师也长期人手不足。
责任编辑：岳明
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