“老师~~我想跟你分享我设计的暑假作业，一篇作文，我还有打一篇范例。不知道您是否还记得我大学时曾回去问过您几个问题，我把那时候的纪录改用作文的方式写了一篇给学生参考！”Messenger传来这则讯息，这是一位非常贴心的孩子—紫庭给我的留言。
紫庭念高中时担任我的国文小老师，个性温和却坚毅，非常尽责贴心，老师交代的事，她都会排除万难使命必达。更巧的是，她的生日和我是同一天，所以，即使高中毕业，她都不忘抽空回学校看我，一晃眼，她从师大毕业两年，目前在国中担任国文代课老师。
打开她寄给我的档案，看到紫庭设计一篇给九年级生的暑假作业，作文题目：报导文学~【寻找人物】，上面的引导文字是这样写的：
“我们的日常生活是由许多各行各业一起组成的，不论是哪一份工作、哪一份职业，都有其存在的重要意义和价值，但是却鲜少有人了解他们背后辛苦的一面。因此，希望藉由暑假的时间，好好认识在我们身边卖力工作和付出的人物，藉由观察他们的工作日常，以及短暂时间的对话与了解，将过程转化为文字记录下来，让更多人看见这些人不平凡的一面。”接着是引导学生思考的写作实做步骤，接着，是她亲手示范，名为“默默守护孩子的灯塔”的一篇范文：
依稀记得毕业前夕，她给我们每人一个大拥抱，对我们说：“老师是海边的一座灯塔，永远在这里为你们点亮海上的光亮，为你们照亮前方的路，守护着你们。”温暖的话语回荡在我的耳畔。如今，我想念你了。
夏日的阳光轻洒在这熟悉的走廊，耀眼的光线仿佛在和我这位校友打声招呼：“欢迎我回家！”推开办公室的门，迎面而来，是一阵沁凉的风，望向左手边的一排座位，寻寻觅觅，探头找寻那位娇小身躯、短发的气质美女。“芬芬老师！”藏不住的喜悦涌上心头。看到许久不见的老师，第一句话是：“老师，您都没什么变。”老师则说：“愈来愈漂亮啰！”让我有点小害羞。她身高不高，却充满强大的温暖力量，只要被她教过的学生都可以深刻感受到她的正能量， 她总是戴着一副眼镜，配上俏丽的短发，穿着古典气质的衣服，说话的语气既坚定又温柔，一眼看到她，就可以猜出她教授的科目──国文。老师在学校服务近二十年，是一位资深教师，每天工作的日常就是陪伴学生、教导学生、备课、上课、传授知识，以及以身作则告诉学生人生的重要价值和意义。
老师是一份辛苦的工作，并不是外人想像中的那么轻松，不只是单纯上课，还要背负影响学生未来的重要使命。由于我立志成为一名教师，因此，我询问老师各式各样面对学生状况的处理方式、如何教授国文、教育理念等问题。老师总是不厌其烦地回答我，这就是她，她总是仔细聆听学生的疑惑，总是耐心地回答，又总是给予最真挚的建议，身为她的学生是一件幸福的事。在聊天的过程中，印象最深刻的是：“精彩的互动不是每堂课都有，应该抓紧这时刻！”虽然进度很重要，尤其是考科，但“精彩的互动”并不是每堂课都有，常常需要天时、地利、 人和，因为学生的反应和状况很难预料，有些老师上得很精彩，但是学生没有感觉那也无法激荡出火花，所以需要好好把握机会。此外，我认为要将国文课上得很有趣并不容易，不过就像老师说的自己要先喜欢这一课课文，因为当我们喜欢这个事物时，我们自然而然会产生想要分享的想法，进而我们就能把想传达的事物用开心的心情或是活泼的语言分享出去，那么当学生们感受到老师对这堂课的热情时，相对的也会产生兴趣。
时间一眨眼就过了，聊天的过程时而正经，时而充满欢笑声，时而搭乘时光机回忆过往的点点滴滴，这是一场美好的对话飨宴。最后我请老师送我一句话，她面带微笑缓缓地说：“努力学习、经验累积、不怕挫折，与不放弃任何一位学生，会让我们教学的路上充满自信与无限的感动。”希望未来成为老师的我，也能像老师一样带着赤子之心，用热情和真诚的心面对每一 位学生，成为一位能带给别人温暖和正面力量的人。
走出办公室，夕阳余晖为走廊掺上一层金粉，仿佛听见当年的下课钟声，望着操场和学生的背影，我在内心许下：“我会努力成为一位好老师！”
看完了紫庭的文章，我眼眶是湿润的。我想起德国教育家福禄贝尔曾说：“教育无他，唯爱与榜样而已。”在我教书的生涯中，我很感谢上天在不同的年度，安排不一样的学生出现在我的生命中，让我学习怎样认真踏实地去爱他们。我从没有设想过，我对孩子的付出，要收到多少回馈。但是，看到孩子的成长，我看到了生命影响生命的轨迹。我明白，教育不是抽象的名词，她是美丽的动词，在生命与生命的短暂交会中，因彼此真诚相待而绽放光芒，而看似缘分结束的那一刻，这道光，将引领他们开启生命另一段的旅程。
我敲着键盘回复：“紫婷，命题也很有创意，这是有趣有意义的写作。知道你正在用自己的爱与热诚影响孩子，真的是身为老师的我最大的欣慰与骄傲，谢谢你，一直这么踏实地努力着。”那头传来：“谢谢老师~~真的想念你了！如果有暑辅可以回去看看您！”我们互道晚安，并相约暑假的会面！@*
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