成功教育真的有规律可循吗？虎妈教育法，是成功宝典，还是个骗局？（《未解之谜》提供）
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不久前，大批年轻人到北京雍和宫烧香的画面上了热搜，甚至引起了外媒的注意，连CNN和路透社这样重量级的媒体都派出记者采访来烧香的学生。在BBC的一则报道中，学生们无奈地说，“找工作越来越难， 因为大家都在‘卷’”。 “卷”是最近开始流行的网络词，就是指一个人事事都要做到最优秀、最出色，要把身边的同学或同事都比下去。
有网友在视频下面留言说，“十年后看回来，今年是最轻松毕业季 。”这条悲观的留言收获了大量的点赞和回复，也让大家开始反思，流行了20几年的精英教育到底会把我们的后代们带去哪里，天堂还是地狱？
今天我们就来聊一聊关于精英教育的话题，也就是虎妈和鸡娃的故事吧。
第一个被鸡的娃 – 刘亦婷
事情还得从24年前的1999年说起。那年4月，一则爆炸性新闻把一位名不见经传的高中生推向了神坛。她就是18岁的成都女孩刘亦婷。这位高三学生居然拿到了多少清华北大的高材生都拿不到的，美国哈佛大学的全额奖学金。
当时这则新闻真是举国震动。发表新闻的 《成都商报》热线很快被打爆， 读者来信更是雪片般飞来，向刘妈妈讨要育儿经。曾经当过报社编辑的刘妈妈刘卫华嗅到了商机。 2000年，刘妈妈育儿宝典《哈佛女孩刘亦婷 素质培养纪实》出炉了。不愧是编辑出身，刘卫华把书整理得井井有条，四大要点层次分明：
我家孩子不是天才， 是培养出来的。
我的成功你可以复制。
我提供培养孩子从0岁到18岁的解决方案。
我的教育方式通过了哈佛的检验！
如果您是一位家长， 看到这样一本书，您会不会动心？
果然，书一出来就飞速登上畅销书排行榜，雄霸榜首长达16个月， 很快就卖出了200万本， 据说连当年火爆全球的《哈利波特》也甘拜下风。
从此中国全面进入“鸡娃”教育模式， 而作为第一个成功的案例，刘亦婷也成为了优质教育偶像。甚至是书中的一个在西方父母们看来近乎疯狂的训练方式，也被家长们全盘模仿， 这就是徒手捏冰块。
徒手捏冰块
手捏冰块是刘亦婷继父张欣武发明的独家秘诀，目的在于锻炼孩子的意志力。书中说，那时只有10岁的刘亦婷跟继父立了一个赌约， 只要她把一大块冰捏一刻钟，就给她买一本书。小姑娘很爽快答应了。结果怎么样呢？刘亦婷在日记中说：
第一分钟，感觉还可以，第二分钟，就觉得刺骨的疼。她急忙拿起身边一个药瓶看上面的说明，转移注意力。第三分钟，骨头疼得钻心，她就用大声朗读说明书来克服。第四分钟，感觉骨头都要被冻裂了，但她还是没有放弃，第五分钟后，手开始麻木，很快就没了知觉。
时间到的时候，小姑娘的手变成了紫红色， 摸什么都是觉得很烫。不过刘亦婷并不在意，反而高兴得跳着欢呼：“万岁，万岁，我赢了，我赢了！”。
令人惊奇的是，作为母亲的刘卫华不但不心疼，反而也在为女儿高兴，认为孩子“勇于面对挑战”。而这种理念， 几乎也被许多家长们接受了， 开始照样画瓢，逼着自家孩子们捏冰块。捏过的朋友，欢迎在下面留言分享您的感受。许多朋友都说，大人都坚持不了几分钟，不知道这10岁的孩子是怎么熬下来的。而父母又是如何做到铁石心肠的？！
不过这位被训练得非常勇于面对挑战的姑娘在美国并没有继续她的辉煌。实际上她人生的高光时刻也就只停留在1999年了。根据网上的资料，刘亦婷2003年毕业后没有选择深造， 而是出来工作了。可惜职场对她似乎并不友好。辗转找了几份工作，都没有做太久。申请哈佛商学院也被拒。自己开公司也没有成功， 后来嫁给了自己在哈佛的同学， 先生是位律师，也算是过上了美国中产阶层的生活吧。
那么神话可以复制吗？早在2001年， 北京师范大学教授赵忠心就写文章劝家长们说，经验不是规律，不可能适用于所有的孩子。非要“照葫芦画瓢”，大多数家长是要失望的。 2004年，《哈佛女孩刘亦婷真相》 这本书面世，作者萧愚认为，刘亦婷能成功是充分利用了哈佛大学招收中国学生的制度，存在的漏洞和缺陷， 根本不是综合素质教育的结果。
虽然刘妈妈奋起反击，不过不少网友支持萧愚的观点。有人说，申请美国名校，自我陈述和推荐人非常重要。刘亦婷当年申请哈佛的个人陈述中，深切表达了她对中国穷人的关心，希望学成归国后，可以尽自己最大努力改变他们的生活。据说当时哈佛大学被中国少女“我要让中国富裕起来”的誓言感动了，而且那时中国高中生报考哈佛的并不多，再加上刘妈妈找到了一位重量级的推荐人，美国律师协会中国法委员会主席拉里‧西姆斯（Larry Simms）为刘亦婷写推荐信，种种机缘巧合吧，才造就了哈佛女孩刘亦婷这个神话。
不过那时的家长们已经没心思关心刘亦婷怎么进哈佛的问题了，大家更关心的是，一个班30个孩子，29个都在学刘亦婷， 那我家孩子怎么办？不行啊，不能输在起跑线上。鸡娃要从胎教做起。所以现在中国的孩子们三岁就认字，四岁会背唐诗的已经不稀奇了。有条件的，小学就组团去南极考察了。孩子稍微有点不如别人，家长就开始焦虑，生怕孩子一不小心被人“卷”了下来。
2011年，美国华裔妈妈蔡美儿的畅销书《虎妈的战歌》面世， 更是把这股鸡娃的风潮推向了极致。蔡美儿和先生都是是耶鲁大学法学院的教授，两个女儿索菲亚和露露从小就接受严苛的教育。蔡美儿给女儿们定下十大戒律，其中包括不准去朋友家聚会，无权选择自己喜欢的课外活动。不准任何一门功课的学习成绩低于“A”， 每天都必须练乐器等等。7岁的露露拉不好琴，她会威胁孩子说不给吃午餐和晚餐。在大女儿索菲亚对母亲表示不尊重的时候， 蔡美儿会很不客气地称女儿为“垃圾”。
在这种虎式教育下，女儿们表现得很优秀。大女儿18个月认字母， 三岁就会看书了，同时开始学钢琴， 14岁在国际比赛上得一等奖，获得在纽约首屈一指的剧院卡耐基音乐厅演出的机会。小女儿学的是小提琴，小小年纪就成了学校乐团小提琴首席。
那么女儿们适应这种教育方式吗？事实上小女儿13岁开始叛逆，不肯再碰小提琴，非要打高尔夫球， 最后蔡美儿妥协了。大女儿索菲亚倒是没有叛逆，不过细心的父亲在钢琴上发现了女儿的牙印。不管怎样， 后来大女儿做了律师，小女儿进了法学院学习。也算是成了社会精英吧。
10年以后，被虎式教育养大的华裔妈妈金‧王‧肯特纳（Kim Wong Keltner）出书回应蔡美儿的教育方式。书名叫做《虎宝的逆袭》（Tiger Babies Strike Back）。书中说，虽然自己被培养成了精英，但她的孩子不会以这种方式来教育。她会在信仰的帮助下原谅母亲对她的伤害。这本书也引起了很多虎宝们的共鸣。
蔡美儿的同事， 专门研究精英阶层的法学教授丹尼尔‧马科维茨（Daniel Markovits）说，鸡娃拼得再厉害，也不过就是当一名赚钱超过普通中产的所谓“精英”。然而精英们每天忙着工作，有时候都没时间吃饭睡觉。那么他们过得好吗？ 值得牺牲童年吗？
都说我们华人重教育。确实，中国自古就是非常看重教育的民族之一。 不过虎式教可不是华人传统的教育方式。来看一下史上最强家长孟母是怎么教育孩子的吧。
孟母三迁的故事大家都知道吧。当孟子结交不好的朋友的时候， 孟妈妈不是禁止他交朋友， 而是悄悄搬家了。孟子贪玩逃学回家，孟妈妈也没有责怪他，只是拿起刀把织了一半的布剪了。孟子看了很惶恐，跪地上问原因，孟妈妈说，半途而废就像这段被割的布一样，以后就成为没有用的东西了。孟子听懂了， 从此就好好学习了。孟母是虎妈吗？不是。孟母的孩子教育得好吗？您觉得呢？
其实从5000年前的尧舜时期到大清，我们古时候的教育都不是以学“知识”为中心，而以“为人”为中心的。
早在夏朝的时候， 国家就有以“序”为形式的官方学校。到了西周的时候， 就有大学和小学两级教育方式了。后来虽然朝代有更替，这种两级的教育方式基本没什么变化。
“小学”的教育共5大方面，就是先学习怎么样洒扫、应对、进退，然后学识字、做算术，不过重点在前三项，就是通过平凡的日常生活来训练一个人怎样“为人”，如何待人接物。 “做人”学得差不多了，才开始进行识字、算术等训练，这就是知识方面了。
而“敬”这个字可以说是贯穿了整个小学教育。人因为心中有敬，对待父母、兄弟、君臣、夫妇和朋友，就都能守规矩，也知能知礼节。这样一来，整个社会自然就会民风淳厚，一片祥和。
这些基本的都学完了，差不多15岁的样子吧， 如果要做事，就可以进入社会了。如果资质优异，就可以进入大学学习，学做政治领袖， 管理国家。
进大学后，首先要培养胸襟。大学大学，就是大人之学；大人呢，就是有心胸的人，要胸怀天下。在四书五经的《大学》这本书中首先强调的是“格物”“致知”四个字。 “格物”就是要对外界事物有个客观的认识，“致知”用孟子的话讲，就是要有是非之心，以此为出发点，然后是“诚意”就是真正面对自己的一切问题、“正心”就是学习平衡自己的观点，做到不偏不倚，在之后就是大家熟悉的修身、齐家、治国、最后平天下了。所以大学的学习， 基本上就是修心了。
所以，在我们华人5000年的传统的文化里，教育就是教做人的道理，修心是第一的，知识不是重点，更没有争做第一的概念。而这也是虎式教育中最为欠缺的， 就是忽视了培养做人的道理。到了今天鸡娃“内卷”严重，大家找工作都困难的地步， 或许这是不是我们应该反思的地方了呢？
转年20几年过去了，曾经捏过冰块的鸡娃们现在也差不多为人父母， 或者准备做父母了吧？如果当年那刺骨的寒冷还在您的记忆中，您是愿意让自己的孩子也承受这份痛苦，把精英教育进行到底呢，还是愿意放孩子一条生路，给他一个快乐的童年呢？
今天的故事就到这里吧，未解之谜， 我是扶摇。我们下回见。
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责任编辑：李梅