每个人的生活中,都少不了鸡毛蒜皮的杂碎事,让我们忧心忙乱。
前段时间,孩子练习跳绳,要参加体能测试。我从没觉得跳绳是难事,印象中自己小时候拿起绳子就能跳。完全不记得有谁教过我,也不记得刻意练习过。但孩子不同,好像学不会协调手脚。
我观察他跳绳的动作,发现几个问题。甩绳子时,胳膊的幅度很大;起跳时,蹦得很高,费力气;一次跳过去后,不会连续,需要重新准备动作跳下一次。按这样的模式,一分钟跳不了几下,根本没法参加体能测试。
我想方设法教孩子跳绳的要领,甚至分解练习各个动作。我教他如何以最省力的方法甩绳子,如何用最轻巧的方式跳过去,如何根据绳子落地的声音决定下一次起跳……但是,无论我怎么教,孩子只要跳绳还是老样子。一个多月的时间,都在纠结跳绳,直到最后我放弃了。
正如他们讲的,承认孩子的平凡,是每个父母必修的一课。我告诉自己,体能测试即使不达标,也没什么严重后果,我大不了单独向老师解释一下。每个孩子都有自己独特的地方,有自己擅长做的事,也有自己不擅长做的事。我的孩子擅长抽象思维,但对跳绳这种需要四肢协调的活动,大概就是不擅长了。
虽然不再纠结跳绳的事,但只要想起来,还是有些不舒服。孩子自己倒是不当回事,平时闲下来还会嘻嘻哈哈跳一跳,动作一如既往地笨拙。我看着只是笑笑,不再指点了。孩子偶尔会告诉我,现在能连续跳五次或八次了。我点点头,说有进步就好。其实,心里想的是,离达标还有十万八千里。
直到今天,我看到神奇的一幕。我在看书,孩子在跳绳。我听到均匀的绳子打地的声音,突然意识到,孩子也许已经掌握了跳绳技巧,于是擡头看。果然,孩子跳得没有之前那麽高,胳膊甩绳子的幅度没有之前那麽大,整体动作轻巧了,而且一口气连续跳了几十个。按目前的状况,孩子体能测试完全可以达标。
看着孩子在不知不觉间奇迹般的变化,我激动得上前抱他。孩子轻轻推开我,说还可以跳得更多。我使劲点头,为这隐藏在日常生活中的奇迹而感恩。
我从开始一腔热血到最后放弃,倒是孩子始终如一的平淡。我旁征博引给他讲跳绳的原理,他没有什么进步。我放弃不再多说,他也没有介意。孩子大概从来没给自己定目标,一定要每分钟跳多少次。他每一次笨拙的跳绳,应只是在感受。就这样一下一下的积累着,直到有一天掌握了所有要领,能连续跳绳。
这日常的奇迹,给我们带来惊喜,也让人深思。急于求成,或带着目的去做事,往往会收获失望。倒是单纯的坚持,会于不经意间给生活创造奇迹……@
责任编辑:方远